第二百四十七章：吞噬的力量 (第2/2页)
　　
　　宝梦又问：「什么事？」
　　
　　唐小豪道：「学堂里的事。」
　　
　　宝梦疑惑：「你还上过学堂？」
　　
　　唐小豪点头道：「就上过一次，再也没去过了。」
　　
　　宝梦好奇追问：「为什么？」
　　
　　唐小豪驻足停下，半天才道：「因为我讨厌其他人，其他人也讨厌我。」
　　
　　宝梦自然不知道那是什么意思，却是可以从唐小豪脸上的表情看出，那是一段唐小豪不愿意提及的回忆。
　　
　　唐小豪的记忆回到十几年前，那是他第一次上学堂，但那时候他已经八岁了，而一般孩子在五岁就应该迈入学堂。
　　
　　唐小豪不需要上学堂是因为他是唐琛的儿子，一品大员的孩子自然专属的老师，都是神都城的名仕。
　　
　　某次唐小豪路过神都城一所学堂门前的时候，发现那些孩子都很开心，脸上洋溢着发自内心的笑容。
　　
　　那是唐小豪想要拥有，却在唐府那种环境中不敢奢求的。
　　
　　所以，他认为，上学堂一定是很美好的事情。
　　
　　于是，唐小豪第一次向父亲唐琛提出要求，那就是自己要和其他孩子一样，去上学堂，而不是每天在书房里面对专属老师。看書菈
　　
　　原本唐小豪以为唐琛不会答应，没想到他父亲却爽快的答应了下来，并答应第二天便将他送去学堂。
　　
　　只是，唐琛叮嘱唐小豪：「如果你想要去一个地方，你肯定是因为喜欢那个地方，想要融入那个地方，学堂也一样，所以，你记得，你在学堂的时候，其他人会什么，你也必须会，其他人不会什么，你就算会，也要装作不会。」
　　
　　八岁的唐小豪自然不明白：「为什么？」
　　
　　唐琛并未解释：「你自然会知道的。」
　　
　　唐小豪是独自一人前往学堂的，并未让家仆跟随，只是让其在学堂门口候着，但不允许单独护卫的那些铁甲卫兵卒靠近学堂大门，他怕吓着那些孩子，虽然能上学堂的孩子也是非富即贵，但无法与他这个铁甲卫大统领的儿子比较。
　　
　　第一堂课老师教的是《千字文》，这是学堂的启蒙教学。作为一个正常孩童而言，《千字文》实际上并不简单，所以，绝大部分孩子的眼神里都带着茫然。
　　
　　老师持书站在课堂之上，在念到「墨悲丝染，
　　
　　诗赞羔羊」的时候，便问：「有谁知道这是什么意思？」
　　
　　学堂一片寂静，无人回答。
　　
　　老师显得很生气：「此文章我已经教了你们足足半月，你们竟然还不懂这短短八个字是何意？」
　　
　　唐小豪闻言便起身道：「此文释义为，墨子悲叹白色被染了色就无法回复其本色了，《诗经》赞美了士大夫纯洁正直的品德。文中将人性比如白色，一旦受到周遭环境污染，就如生丝染色，正所谓染于苍而苍，染于黄则黄，不可不慎也。而羔羊表面上也是赞美其素白，实际上是将其比作纯洁正直，不受污染的品德。」
　　
　　老师投去赞许目光的同时，也是满脸诧异，没想到这个第一天来上学堂的孩子竟能知道这么多。
　　
　　老师为了给其他孩子立一个榜样，又问：「你学过《千字文》？」
　　
　　唐小豪点头。
　　
　　老师笑着又问：「那你会背诵吗？」
　　
　　唐小豪迟疑下，点了点头。
　　
　　因为这个迟疑，使得老师有些怀疑，便轻笑道：「那好，你就背诵一遍。」
　　
　　唐小豪看出了老师的怀疑，直接回应了一个不屑的笑容，随即便背诵道：「天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……」
　　
　　在老师和众学生的注视下，唐小豪背完了《千字文》，然后站在那面无表情看着老师，挑衅般问道：「老师，我还需要背《三字经》和《弟子规》吗？」
　　
　　老师闻言自然是不快，清楚唐小豪话里的挑衅。
　　
　　紧接着，唐小豪又道：「老师，我对《大学》还有些不懂……」
　　
　　满脸不悦的老师打断他：「你先坐下吧。」
　　
　　唐小豪只得坐下，但在坐下的那一刻，他没有感受到崇拜的目光，周遭投来的全都是嫉恨，就连老师看他的眼神都不对劲。
　　
　　下课之后，没有同学愿意和他一起玩耍，就连他主动去找老师，老师也是借口避开。
　　
　　那天，唐小豪回家后，唐琛问他：「第一天上学堂，有什么感悟？」
　　
　　唐小豪只是道：「没什么。」
　　
　　说罢，唐小豪便自己回到偏院内，坐在池塘前发呆。
　　
　　因为他无法理解白天在学堂所发生的一切。
　　
　　只是，他没想到的是，从第二天开始，整个学堂都开始排挤他，老师甚至开始给他出难题，动机仅仅只是为了让他出丑。
　　
　　唐小豪终于明白父亲为何要说如果他想要融入学堂，那么其他人会什么，他也要会，其他人不会什么，他就算会，也必须装作不会。
　　
　　那时候，他还不知道，学堂如此，整个世界也是如此。
　　
　　你既然与其他人不一样，你就不要想融入其中，要么凌驾于他们之上，要么就远离其他人。