34 独立人格 (第2/2页)
　　
　　难道和睦只能靠邻里间的相互维护，还有官府吗？
　　
　　那多不安全。
　　
　　习惯了家族家长制的崔玄，特别不能理解。
　　
　　其他的可以学习，这个不能要。
　　
　　一个家族要有凝聚力。
　　
　　不过张扬马上就把他的美好愿望打破了。
　　
　　“什么？家族制！一大家子人生活在一起勾心斗角的，哪有两个人一个小家舒坦。”张扬说，然后他继续说。
　　
　　“等人人读书明理，能够追求自己想要的生活，谁愿意一辈子给人做事，不仅工作完要被压迫，还得一味的顺从。”
　　
　　“长辈应该被尊重。”崔玄辩解道。
　　
　　“尊重不是盲从，也不是牺牲自己。”张扬如是说。
　　
　　“牺牲自己？难道受到家族扶持，然后一个家族在一起生活是牺牲？这个词太严重了。”崔玄不赞同。
　　
　　“你是崔家的嫡子，还是同类人中的佼佼者，他们都是为你服务的，你自然不觉得。可若你不是呢？”张扬揭开残酷的现实。
　　
　　若他不是？
　　
　　可是他就是。
　　
　　他自己一个人的前途没有问题，他为了家族那些平庸者利益奔走，难道是理所应当？
　　
　　“或许那不是他们想要的人生，那只是他们没有更好的选择。”张扬说完就走。
　　
　　再争辩下去，恐怕要吵起来。
　　
　　“等等。”崔玄追了上来，“那皇权呢？张将军是否认为皇权也是束缚？”
　　
　　“自然不是。一个国家总要有人管理的，现在是李家，以后可能是赵家、朱家，甚至是少数民族，这是以往时代的选择，等人们不想要他们统治的时候，自然有新的人取代，无需我们操心。”张扬直言不讳。
　　
　　“那家族内部为什么不能被管理，为什么不能像顺从皇权一样顺从。”崔玄有一丝慌张，他好像忽视了什么。
　　
　　“皇权不管理人的生活，方方面面。只要求他们做不被社会厌弃的事情，这是与每个人的认知相符的。可是家族不会，有琐碎就有利益争夺，这是每个人都厌烦的。”张扬不厌其烦的解释，既然他想听。
　　
　　“我明白你的意思了，教育会解放每个人的天性，他们会懂得自己想要什么，然后家族也会解体。”崔玄起了一身冷汗。
　　
　　那到时候，无论是世家，还是寒门都没有区别，都是独立的个体，绝对不可能抗衡国家机器，这天***的背后，是天下势力的土崩瓦解。
　　
　　那时候的皇权再无任何敌手。
　　
　　这才是教育别后的意义吗？
　　
　　“可是世家千年以来人人读书，发生过的独立立户的事情也很少。为什么你敢断定千年来没有出现过的事情，会在教育改革之后发生？”崔玄再问。
　　
　　“你还是不明白，因为你从未经历过，从未见过他的好。等到教育春风吹满地，每个人都能生活的很好，在生活中不再有那么多烦闷的时候，庞大的家庭才会是他们难以忍受的。
　　
　　自由，是每个人从出生就有的需要。
　　
　　你看现在的突厥人就应该能明白，大周人如果能有这样的生活，他们会趋之若鹜。大周农民如果知道这里有能够工作两月休息大半年，不用看天吃饭的机会，他们立刻就会拖家带口来到这里。
　　
　　等大家都读过书，都能将生活品质提上来，世家子弟的生活远远比不上普通老百姓。”
　　
　　(本章完)