第1126章 下课后来我办公室背 (第2/2页)
　　
　　她用不确定的语气反问。
　　
　　韦恩在后面忍不住哼笑了一声。
　　
　　女孩的眼眶瞬间憋得通红。
　　
　　道格拉斯转头看向他。
　　
　　“韦恩先生。”
　　
　　“你觉得别人的恐惧很可笑？”
　　
　　韦恩立刻收起笑容。
　　
　　“没有，教授。”
　　
　　“我只是觉得那三个词非常好记。”
　　
　　“那你来告诉她，什么是代价。”
　　
　　道格拉斯冷冷地吩咐。
　　
　　韦恩嘴角的肌肉僵硬了。
　　
　　“我？”
　　
　　“你刚刚笑得底气十足。”
　　
　　道格拉斯双手撑在讲台上。
　　
　　“我以为你的大脑已经整理好了完美的答案。”
　　
　　“别让我失望。”
　　
　　教室里诡异的寂静，这一刻，他们又觉得福尔摩斯教授似乎被斯内普教授附身了一样。
　　
　　韦恩慢慢站了起来。
　　
　　他的喉结艰难地上下滑动。
　　
　　“任何防御行为都需要付出代价。”
　　
　　他尽力回忆着课本上的内容。
　　
　　“魔力，体力，时间，甚至是地形优势。”
　　
　　“如果不计算这些代价。”
　　
　　“盲目的防御等同于把脖子送进绞肉机。”
　　
　　道格拉斯点了点头。
　　
　　“解释得很精准。”
　　
　　他看向那个快要哭出来的格兰芬多女孩。
　　
　　“听清楚了吗？”
　　
　　女孩拼命点头。
　　
　　“听清楚了，教授。”
　　
　　“坐下。”
　　
　　她跌坐回椅子里。
　　
　　道格拉斯走到她的课桌旁。
　　
　　“几天前布置的预习任务，到现在还没有背熟，下课后直接来我办公室背。”
　　
　　女孩的头低得快要贴上桌面。
　　
　　pS：本章两题
　　
　　1、在最新引入霍格沃茨的日常晨训中，学生们被要求佩戴“自适应负重训练环”。赫敏·格兰杰发现该训练环的底层符文架构与“金色天网”使用的是同一套魔力感应协议。这一设计的真正战略目的是（）
　　
　　A.让学生在无意识中习惯掠夺者动力公司（MPC）的商业产品，扩大市场占有率。
　　
　　B.窃取学生的日常体能数据，以优化金色天网的算法。
　　
　　C.迫使学生的肉体肌肉与神经反应提前适应“反魔咒区域/高压魔力频段”，实现肌肉记忆。
　　
　　D.为了让训练环发光，以提供晨跑时的照明。
　　
　　2、在东西方草药的炮制与萃取中，有许多容易混淆的概念。以下哪组操作犯了混淆传统中药炮制与西方魔药萃取的错误？**
　　
　　A.将东方何首乌进行“九蒸九晒”以去其毒性，随后再进行温和的魔力共鸣。
　　
　　B.用西方“挤压法”直接榨取东方干人参的汁液，以求最快获得魔力浓缩物。
　　
　　C.使用东方“炙”法处理西方草药，用蜂蜜炒制以减缓其烈性。
　　
　　D.在切割打人柳的枝条时，遵循西方的星象时间要求。
　　
　　上一章答案：
　　
　　【答案】C
　　
　　解析：本题考点为诅咒的半衰期理论（否定式提问）。
　　
　　C项为典型错误，高级诅咒具有类似放射性元素的半衰期，无法通过简单的“咒立停”瞬间归零，它们在体内留有刻痕，有些甚至终生不散。