第十八章 拜师礼 (第2/2页)
　　
　　年龄大了，季满志也没了早年的志向，带着孙子回了老家，在村里开了个学堂，给童子启蒙，每个月收点束修养活自己和孙子。
　　
　　村里，要学习的孩子少，即便有几个来学的，也是三天打鱼两天晒网，今天来，明天就不来，春秋来，冬夏就不来，所以，季满志祖孙两日子也艰难。村长向陆小夕推荐他，也是想要多帮衬他一二。
　　
　　“当然愿意，就是不知道有什么讲究？”陆小夕指的是该怎么准备拜师礼什么的，在陆小夕心目中，以前的人都是很讲究的。
　　
　　“无需什么讲究，我待会过去说一声，明日把人带过去便是。”村长不在意的摆摆手，能有点进项，就已经很不错了。
　　
　　村长不在意，陆小夕可不能不在意，记得刘成锦去拜访老师的时候，都是很恭敬的。季冬宝正是顽皮的时候，她不想让季冬宝以为读书是一件随随便便的事。若是一开始就不礼遇老师，哪老师就会很难管教孩子。为此，陆小夕又跑了一次县城，在书店打听了读书人拜师的规矩。
　　
　　这不打听不知道，一打听，这里面门道还真是多，童子启蒙的时候确实是有讲究的，主要流程是：
　　
　　一、正衣冠
　　
　　正衣冠，并不单指学生穿戴整齐，而是在入学时，学生站立，由先生帮学生整理好衣冠。
　　
　　二、行拜师礼
　　
　　拜师礼并不是马上就给老师行李，而是学生先要叩拜先师神位，须双膝跪地，九叩首；然后才是拜先生，三叩首。
　　
　　拜完先生，学生就要向先生赠送六礼束修。所谓六礼束脩，就是古代行拜师礼时，弟子赠与师父的六种礼物，分别是：
　　
　　芹菜：寓意为勤奋好学，业精于勤。
　　
　　莲子：莲子心苦，寓意苦心教育。
　　
　　红豆：寓意红运高照。
　　
　　红枣：寓意早早高中。
　　
　　桂圆：寓意功德圆满。
　　
　　干瘦肉条：以表达弟子心意。
　　
　　（其中“束修”二字，在中国古代，也有人解释为十条干肉。据《礼记·少仪》记载：“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”郑玄注：“束修，十脡脯也。”束修在春秋以前就存在了，《论语·述而》中已有“自行束修以上，吾未尝无诲焉”。）
　　
　　关于束修，后来有人觉得繁琐，于是也根据情况，每月直接给先生钱财，不过，陆小夕觉得，第一次拜师，按古礼，正规些也无妨。
　　
　　三、净手净心
　　
　　行过拜师礼后，学生要依先生的要求，将手放到水盆中“净手”。“净手”也是有要求的，需正反各洗一次，然后擦干。洗手的寓意在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。
　　
　　四、开笔礼
　　
　　开笔是开学礼的最后一道程序，包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。
　　
　　“朱砂开智”就是先生手持蘸有朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个红痣。因为“痣”与“智”谐音，寓意着孩子从此开启智慧，目明心亮，日后的学习能一点就通。
　　
　　“击鼓明智”来源于《学记》：“入学鼓箧（qiè），孙其业也”，意在通过击鼓声警示，引起学生对读书的重视。
　　
　　“描红开笔”就是学生在先生的指导下，学写人生的第一个字，这个字往往笔画简单，却蕴含着深刻的含义。
　　
　　知道了流程，陆小夕跑遍了集市，买齐了六礼，因为村长没说一个月具体多少学费，买肉干的时候，陆小夕特意买了块超大的。
　　
　　买好六礼，陆小夕又重新给季冬宝买了套儒衫，还有学习需要的笔墨纸砚，和开礼时需要的朱砂，这些事，陆小夕曾经做过好多次，都轻车熟路了。
　　
　　(本章完)